- Về chúng tôi
- Tài nguyên
ẤN PHẨM & BÁO CÁO
Publications & ReportsBáo cáo thường niên và các ấn phẩm khác
CÂU CHUYỆN
Câu chuyệnCác câu chuyện ý nghĩa
Những người hùng thầm lặng vì sự an toàn của trẻ em
Sau một cuộc tranh cãi trên mạng, video ghi lại cảnh em A. (một học sinh ở phía Nam Việt…
Cùng học sinh Tân Lạc học về Giáo dục giới tính – Bước đệm quan trọng cho trẻ trong tuổi dậy thì
Giáo dục giới tính có thể không phải là môn học được nhiều học sinh yêu thích, thế nhưng nó…
Hành trình tự lập của Hiền tại trường bán trú
Hiền là một cô bé người dân tộc Dao, sinh ra và lớn lên ở huyện Ngân Sơn, tỉnh Bắc… - Hỗ trợ gây quỹ
Ngày 6/4, Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) với sự hỗ trợ của ChildFund Việt Nam đã tổ chức buổi tọa đàm “Góp ý dự thảo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi”. Buổi tọa đàm có sự tham gia của gần 200 đại biểu là các lãnh đạo Vụ Giáo dục Mầm non và một số đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT, các chuyên gia, nhà khoa học cùng đại diện các Sở, Phòng GD&ĐT, cán bộ quản lý và giáo viên các trường thuộc địa bàn dự án của ChildFund.
Các đại biểu đã tham gia đề xuất, thảo luận về tiêu chuẩn, chỉ số, chỉ báo cho 6 lĩnh vực phát triển của trẻ em, bao gồm: 1) Phát triển thể chất; 2) Phát triển tình cảm- quan hệ xã hội; 3) Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp; 4) Phát triển nhận thức; 5) Phát triển thẩm mỹ; 6) Tiếp cận với việc học.
“Trẻ em 5 tuổi cần được quan tâm hơn hết để các em có thể được chuẩn bị những kỹ năng tốt nhất để bước vào môi trường tiểu học. Hiểu được tầm quan trọng của Bộ chuẩn cho trẻ 5 tuổi, ChildFund cùng các tổ chức quốc tế đã và đang đồng hành với Vụ Giáo dục Mầm non xây dựng bộ chuẩn với mong muốn nâng cao chất lượng cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1” – Bà Nguyễn Thị Bích Liên, Giám đốc Quốc gia ChildFund Việt Nam chia sẻ.
