- Về chúng tôi
- Tài nguyên
ẤN PHẨM & BÁO CÁO
Publications & ReportsBáo cáo thường niên và các ấn phẩm khác
CÂU CHUYỆN
Câu chuyệnCác câu chuyện ý nghĩa
Ứng dụng công nghệ trong giáo dục – Khi tri thức trở nên sống động
Tại trường TH&THCS Phú Cường, một ngôi trường tại huyện miền núi Tân Lạc, tỉnh Hoà Bình, điều kiện tiếp…
Hành trình thay đổi của Linh và mẹ
Linh, cô bé 10 tuổi sinh sống tại huyện Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình, là chị cả trong gia đình…
Giáo viên chung tay bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng
Năm 2020, cô Phương, một cô giáo trẻ và năng động đã chuyển đến giảng dạy tại Trường THCS Hợp… - Hỗ trợ gây quỹ
Từ ngày 10 đến ngày 13/5/2022, ChildFund Việt Nam đã phối hợp với Vụ Giáo dục mầm non khảo sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em 5 tuổi tại Cao Bằng.
Đoàn làm việc bao gồm Chuyên gia Giáo dục ChildFund và 14 chuyên gia đại diện Vụ Giáo dục mầm non (Bộ GD&ĐT), Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Đại Học Thủ Đô Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội – VNU, Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội, cán bộ Sở GD&ĐT tỉnh Cao Bằng và các quản lý, giáo viên trường mầm non vùng dự án huyện Trùng Khánh và thành phố Cao Bằng.
Trong dịp này, 140 trẻ 5 tuổi và 140 cha mẹ vùng thuận lợi và vùng khó khăn cũng đã tham gia các hoạt động khảo sát bộ công cụ. Việc khảo sát có vai trò quan trọng trong phân tích dữ liệu để sửa đổi, bổ sung Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi đảm bảo tính thích ứng tốt hơn với trẻ em 5 tuổi tại Việt Nam.
