Tại ChildFund Việt Nam, các hoạt động thúc đẩy hòa nhập khuyết tật đang được tích hợp vào các hoạt động dự án như thế nào, chị có thể chia sẻ cùng mọi người?

Từ năm 2017 chúng ta đã có những hoạt động thúc đẩy việc lồng ghép các vấn đề khuyết tật trong thiết kế và thực hiện dự án, đơn giản như làm thế nào để có nhiều người khuyết tật hưởng lợi hay tham gia vào hoạt động dự án hơn. Từ năm 2018, ChildFund Việt Nam đã ưu tiên về việc có các bước chiến lược cụ thể trong việc thúc đẩy hòa nhập khuyết tật như hợp tác với tổ chức của người khuyết tật, hỗ trợ hình thành và phát triển các nhóm tự lực của người khuyết tật, đưa nguyên tắc hòa nhập khuyết tật vào trong phát triển dự án mới. Các nỗ lực này đã đem lại những thành tựu ban đầu như thay đổi nhận thức của các thành viên ChildFund Việt Nam và các đối tác, thay đổi cơ bản cách chúng ta nhìn nhận vấn đề của đói nghèo và bất bình đẳng một cách liên tầng, giao thoa giữa các lĩnh vực khác nhau chứ không chỉ khu trú trong một lĩnh vực (intersectional).

Chúng ta cũng đã hỗ trợ được người khuyết tật Na Rì xây dựng từ một nhóm nhỏ trở thành Hội người khuyết tật có tư cách pháp nhân với hơn 100 thành viên và được chính quyền địa phương ghi nhận, ủng hộ. ChildFund Việt Nam cũng đang thúc đẩy các sáng kiến để nâng cao năng lực cho các nhóm và Hội để họ có thể từng bước tự chủ hơn trong việc tham gia giải quyết các vấn đề của người khuyết tật trên địa bàn. Giáo dục là một lĩnh vực chúng ta đã có nhiều thành công bước đầu được ghi nhận. Việc giới thiệu và đào tạo giáo viên xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho học sinh khuyết tật đang được triển khai, góp phần giúp cho nhiều học sinh khuyết tật có cơ hội học tập hiệu quả hơn cũng như huy động được nhiều hơn sự tham gia của cộng đồng và cha mẹ trong việc hỗ trợ trẻ khuyết tật.

Rất cảm ơn chị vì cuộc trò chuyện đầy ý nghĩa!